A nevem Szepes Liliána. 29 éves vagyok. Diplomámat biológia-környezetvédelem szakos tanárként szereztem. 7 éve pedagógusként dolgozom.
2008-tól országszerte oktatom a jobb agyféltekés rajzolást,tanfolyamaimon mára már több száz résztvevő sajátította el sikerrel a jobb agyféltekés rajzolás technikáját. Hallgatóim közül többen önálló kiállítással büszkélkedhetnek, számos részvevőm nyert grafikai pályázatot,bekerülve így kezdő-,kevésbé ismert képzőművészek,hobbyalkotók által illusztrált könyvekbe. (A résztvevők több,mint 700 képe,a teljesség igénye nélkül megtekinthető a GALÉRIÁKBAN és a WEBALBUMOKBAN.)
A jobb agyféltekés rajztanfolyamok mellett a kineziológia One Brain ágának konzulenseként kineziológiai stresszoldással segítek a hozzám fordulóknak,valamint One Brain Instruktorként (oktató) a kineziológia módszereit is oktatom.
A Transzperszonális Pszichológia és Légzés Intézetben légzésterapeuta és transzperszonális pszichológus hallgató vagyok.
Kicsi gyerekkorom óta érdekeltek a kreatív tevékenységek,mint pl. a gyöngyfűzés,origami,üveg- és matricafestés stb..Szívesen foglalkoztam velük, de valahogy a végeredmény soha nem jött össze olyanra,amilyenre szerettem volna. Elsősorban a rajzolás és az üvegfestés terén nagyon jó ötletek,elképzelések voltak a fejemben,ezt a képet azonban nem sikerült a papíron is megjeleníteni. Zavart az is,hogy mindig csak másolni tudtam,ám a másolt alkotás sem lett az igazi. Sokszor azt sem tudtam hogyan kezdjek hozzá,hogy a végeredmény ne egy 5 éves gyerek rajzára hasonlítson. Az alkotás és a fejlődés vágya,valamint a sikertelen rajzok,festmények miatt érzett tehetetlenség érzése sarkallott arra,hogy alaposabban megismerjem,tanulmányozzam és elsajátítsam a rajzolás-festés technikáját,módszerét és lehetőségeit.
Akkoriban nem sok reményt fűztem hozzá,hogy ez sikerülhet,mivel a rajz jegyeim az iskolában nem voltak kiemelkedőek,3-as 4-eseket kaptam a műveimre.
2006-ban az interneten fedeztem fel a jobb agyféltekés rajztanfolyamot,ami tökéletesen megfelelt az igényeimnek,gyors és hatásos módszert ígért.
A 4 nap alatt rádöbbentem,hogy a rajzolás képessége mindig is velem volt,születésemtől kezdve,és hogy a rajztudás nem a kézügyességen múlik. Sokkal inkább a látásmódon. Olyan feladatokat csináltunk,ami a jobb,a kreatív agyfélteke működését hozta előtérbe,ezáltal pedig végre megszülettek a hőn áhított remekműveim.
Az eredmény döbbenetes volt…
A környezetemben mindenki csodálkozott,hitetlenkedett,hogy hogyan lehetséges ez.
4 nap alatt megtanulni rajzolni???
IGEN,lehetséges.
Amellett,hogy elsajátítottam a rajzolás alapjait a 4 nap alatt,rengeteget változott a látásmódom,ami a problémakezelést,a magamhoz és a másokhoz fűződő viszonyomat alakította át. Kibontakozott a kreativitásom,ami a hétköznapokban,a munkámban és a magánéletemben is rengeteg segítséget ad. Bátorsággal és magabiztossággal töltött el,hogy az addig lehetetlennek tűnő,áhított rajzolási,festési feladatokkal is sikerrel megbírkóztam.
2006-2008-ig tanulmányoztam,még mélyebben megismertem és elsajátítottam a jobb agyféltekés rajzolás elméletét és gyakorlatát,valamint a tanításának módszertanát,majd 2008-ban elindítottam az első saját tanfolyamomat.
Azóta is rendszeresen rajzolok,festek,a munkáim közül néhány a KÉPGALÉRIA menüpont alatt megtekinthető. Nagyon élvezem az alkotást,és a módszer tanítását is. Csodálattal tölt el,hogy a résztvevők mekkora fejlődésen mennek keresztül a jobb agyféltekés rajztanfolyam 4 napja alatt. A napok során a hozott hétköznapi stresszek,szorongások eltűnnek,az arcvonásaik szinte kisimulnak,az önbizalmuk ugrásszerűen növekszik,örömmel és megelégedéssel tölt el minden résztvevőt,hogy végre a kezébe foghatja az addig elképzelhetetlennek tartott saját remekművét. Sokan egy új szabadidős elfoglaltságra lelnek a rajz által, vannak,akik élete gyökeres fordulatot vesz a tanfolyam után és életük részévé válik az önkifejezés ezen formája.
Több éve ismerkedtem meg a kineziológiával és először a saját bőrömön tapasztaltam meg eredményességét. A saját múltbeli stresszeim feldolgozása után úgy döntöttem,hogy elsajátítom ezt a szelíd,alternatív módszert,mely lehetővé teszi számunka,hogy a múlt negatív mintáit elhagyva rátaláljunk önmagunkra.
A kineziológia „One Brain” Three In One Concepts (Egy agy,3 az egyben módszer) rendszerével dolgozom. A „One Brain” rendszer nem problémákra és tünetekre fókuszál,hanem az okokat keressük.
A kineziológia alaptétele,hogy problémáink mindegyike mögött a testi és/vagy lelki egyensúly felbomlása áll,a tünetek csak jelzőrendszerként szolgálnak,hogy figyelmeztessenek bennünket az egyensúlyban valahol zavar keletkezett.
Éppen ezért sosem a tünetet kell kezelni,hanem azt az okot,amely az egyensúly felbomlását okozta.
Izomteszt alkalmazásával a kineziológia felszabadítja a gátolt tudatosságot,oldja az energetikai blokkokat,melyeket régi negatív élmények,élethelyzetek,érzések okoztak.
Az energetikai kiegyenlítés testi,lelki és szellemi kiegyensúlyozottságot eredményez.
A blokkok oldása után az öngyógyító mechanizmus beindulásának köszönhetően a kreativitás és az intuíció nagymértékben jelen lesz életünkben és hozzásegít minket az optimális döntésekhez.
Pedagógusként gyakran találkozom különböző tanulási,magatartási problémákkal. Vannak olyan gyerekek,és felnőttek is,akiknek nehézséget okoz az olvasás,az írás vagy a számolás elsajátítása.
Néhány gyermek a tornaórán,vagy a rajzórán szenved esetleg visszahúzódó,vagy éppen ellenkezőleg,hiperaktív.
Vannak olyan gyerekek is,akiknek az eredményei a család és az iskola megfelelő körülményei ellenére nem felelnek meg az elvárásoknak.
Miért van ez,ha semmi sem áll a gyerekek útjában ahhoz,hogy sikeresen haladjanak iskolai munkájukban?
Ennek a problémának a magyarázatát és megoldását találjuk meg,a kineziológiában,a One Brain (egységes agy) –módszerben.
A kineziológiáról bővebben a KINEZIOLÓGIA menüpont alatt!
SOK SZERETTEL VÁROK MINDEN ÉRDEKLŐDŐT!
“EMBER,ISMERD MEG ÖNMAGAD!
Ismerd meg önmagad,és minden kérdésedre választ,
minden problémádra megoldást találsz.
Kérdéseidre a választ nem önmagadon kívül kell keresned,
hanem önmagadban.
Ha önmagadat megismered,az egész Univerzumot megismerted,
mert annak a mintájára jöttél létre.”
(Idézet a Delphi jósda homlokzatáról,(Apolló –szentély))